Sorry, this entry is only available in Russian. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.
Метод “Портаж” предполагает постоянный поиск новых решений и требует творчески подходить к тому, какой способ избрать в каждый конкретный момент. Этот кейс – замечательная иллюстрация того, как командная работа помогает ребёнку достигать успеха.
Историей поделились специалисты РООРДИ «Дорогою добра».
Цель для Марьи – научиться соотносить предметы с их изображениями. Для этого выбрали мяч, машинку и кубики. Но ребёнок не проявил интереса к данным материалам.
Во время собрания команды возникла идея использовать вместо них игрушки животных, которых знает Марья.
Оказалось, что Марье интереснее играть с фигурками животных. Те фигурки животных, которые девочка знала, она ставила безошибочно на картинки. Спустя 4 недели работы Марья самостоятельно успешно соотносит знакомые предметы с картинками, на которых они изображены 3 раза из 4.
Проект реализуются при поддержке Благотворительного фонда “Абсолют-Помощь” .