Получить помощь

ТМНР – тяжелые и множественные нарушения развития. Как правило, это нарушение сразу несколько функций организма, когда у одного ребенка одновременно нарушение слуха + нарушения зрения + нарушение речи, а еще детский церебральный паралич.

ТМНР — это не заболевания и не психические расстройства. Отдельные заболевания лечат медицинскими средствами, этим занимается система здравоохранения. Тяжелые нарушение развития означают, что организм ребенка по каким-то причинам утратил некоторые функции. Во многих случаях эти функции можно компенсировать за счет других способностей организма.

Поэтому ТМНР нужно не лечить, а компенсировать коррекционно-развивающими занятиями и курсами абилитации. Этим занимаются специалисты и учреждения образования и социальной защиты.

Реабилитация – это восстановление утраченных функций организма. Реабилитация — это система лечебно-педагогических мероприятий, направленных на предупреждение и лечение патологических состояний, которые могут привести к временной или стойкой утрате трудоспособности. Реабилитация имеет целью по возможности быстро восстановить способность жить и трудиться в обычной среде.

О реабилитации следует говорить в тех случаях, когда больной уже имел опыт общественной жизни и общественно полезной деятельности.

Абилитация – это когда функции организма не было и ее воссоздали альтернативными способами. Это ряд лечебных, педагогических, психологических и социальных мероприятий, направленные на приспособление детей с ТМНР к жизни в обществе.

Детям и людям с инвалидностью
Мы оказываем помощь только гражданам Российской Федерации с инвалидностью и тяжелыми и множественными нарушениями психофизического развития.

Учреждениям
Мы оказываем помощь только учреждениям для детей/людей с инвалидностью и тяжелыми и множественными нарушениями психофизического развития на территории Российской Федерации: домам ребенка, детским домам, интернатам, центрам помощи семье, центрам реабилитации и др. учреждениям системы здравоохранения, образования и социальной защиты.

Помощь в оплате лечения, курсов и технических средств реабилитации

В рамках Благотворительной программы адресной помощи «Шаг навстречу» оказываем помощь детям с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) и детским церебральным параличом (ДЦП).

Когда открываем прием заявок, объявление о приеме заявок размещается на главной странице сайта фонда.

Прием заявок в Благотворительную программу адресной помощи «Шаг навстречу» открывается в среднем 1 раз в год.

Список необходимых документов, образцы документов и Пошаговая инструкция о том, как подать Заявку и получить помощь размещается в разделе Нужна помощь на сайте и в объявлении о приеме Заявки.

С родителем/опекуном ребенка и подрядчиком (реабилитационным центром/мед. учреждением ((!) наличие лицензии обязательно) и Фондом заключается трехсторонний договор и в фонд предоставляется счёт с отражением стоимости необходимого курса реабилитации и медицинских услуг.

Договор трехсторонний реабилитация

При приеме заявки по адресной помощи мы опираемся на медицинские заключения, выданные врачами медицинских учреждений по месту жительства потенциального благополучателя. В случае возникновения вопросов у Комитета по приему заявок в Благотворительную программу «Шаг навстречу», запрашиваем мнения специалистов Федерального бюро медико-социальной экспертизы Российской Федерации.

Важно отметить, что фонд не работает с конкретными поставщиками технических средств реабилитации (ТСР). Мы опираемся на заключения специалистов, индивидуальные показатели ребенка, и каждый случай по закупке ТСР ребенку рассматриваем отдельно.

Помощь учреждениям для детей-сирот с ТМНР и центрам поддержки семьи

Заявки на оказание материальной помощи учреждениям/ домам интернатам мы принимаем только от тех учреждений, с которыми мы знакомы, провели очное знакомство – осмотр и с которыми у нас заключен Договор о сотрудничестве.

У нас есть 2 вида сотрудничества с Учреждениями:

1. Сотрудничество в рамках материальной помощи;
   Мы оказываем материальную помощь с целью улучшения качества жизни детей с ТМНР здесь и сейчас. Образец Договор о сотрудничестве с Учреждениями.
2. Сотрудничество в рамках пилотного проекта Портаж.
   Мы содействуем улучшению качества социальных, психолого-педагогических и иных услуг и ведем системные проекты, передавая в учреждения технологии и практики с доказанной эффективностью. В настоящее время, благодаря Благотворительной программе «Инновационные проекты» мы организуем обучение специалистов, формирование пилотных команд и проведение занятий с детьми с ТМНР в детских домах и центрах. Образец Соглашения о сотрудничестве с учреждением по пилотному проекту Портаж.

Система «Портаж» работает наиболее эффективно, когда занятия проходят на дому (или в привычной ребенку среде, если работа происходит в учреждении опеки) с участием родителя или социально значимого взрослого (в учреждении опеки). Сотрудник проекта составит первоначальный индивидуальный профиль ребенка. Это происходит незаметно для ребенка: специалист, ребенок и родитель в игровой форме выясняют сильные стороны развития ребенка, чтобы в дальнейшем развить те области, в которых ребенок затрудняется.

«Портаж» признает родителя как главного специалиста, который знает ребенка. Специалист «Портаж» разрабатывает программу обучения и согласовывает ее с родителем. Вся информация доступна родителю, все решения принимаются совместно. Занятия с ребенком до следующего визита сотрудника осуществляет родитель.

Помощь и поддержку специалистов Портаж получают семьи, посещающие учреждения, где есть команда Портаж. Список регионов и учреждений, где есть команды Портаж, регулярно обновляется на сайте Ассоциации специалистов Портаж

Благотворительный фонд "Димина Мечта" проводит обучающие семинары на безвозмездной основе.

Даты проведения семинара определяются по мере того, как собираются группы и необходимые средства от благотворителей.

Фонд принимает предварительные заявки на обучение специалистов учреждений здравоохранения, образования и социальной защиты и на проведение семинара “Основные принципы методики “Портаж”.

Требования к специалистам, желающим пройти обучение «Портаж»:

• Возможность выделить 1 час в неделю на работу с ребенком (в семье) или полчаса каждый день на работу с ребенком (в учреждении), 1 час (минимум) на встречу команды (супервизия) и полчаса в неделю на работу с документацией на одного ребенка.
• Опыт работы с детьми дошкольного возраста, в том числе и с ограниченными возможностями здоровья. Знание основных этапов развития детей дошкольного возраста по основным областям развития.
• Опыт командной работы.
• Любовь к детям и своей работе, желание помочь.

КАК СТАТЬ СПЕЦИАЛИСТОМ «ПОРТАЖ»

Работа с детьми по методу «Портаж» предполагает командную работу специалистов, поэтому мы рекомендуем подавать заявку на обучение методу “Портаж” сразу нескольким специалистам от одной организации - не менее 3-х специалистов.

Условия обучения:

• специалистам, выбранным в будущую команду «Портаж», нужно пройти очное трёхдневное обучение;
• супервизор «Портаж» проведёт однодневную установочную сессию;
• возможность начать пилотный проект «Портаж» (6 месяцев) с супервизиром «Портаж».